《正颌外科学(供口腔医学类专业用)》在内容上,突破了传统应试教育教材系统、全面的特点,紧紧围绕研究生的培养目标,根据学生的研究方向来撰写,以“引导口腔研究生了解过去,熟悉现在,探索未来”为宗旨,编写中要求对口腔研究生科研能力(科研思维、科研方法)和临床能力(临床思维、临床技能)的培养起到导航的作用,着眼学生进一步获取知识、挖掘知识、提出问题、分析问题、解决问题能力的培养,正确地引导研究生形成严谨的科研思维方式,培养严肃认真的科学态度。全套教材包括了2个系列:口腔基础课系列4种,口腔临床课系列11种。口腔基础课系列主要围绕研究生科研过程中需要的知识,及从最初的科研设计到论文发表的各个环节可能遇到的问题展开,不仅是本领域研究现状和最新进展的全面总结,内容与国际接轨,体现国内外前沿学术思想,而且提示了相关研究领域的科研方向和选题,使得广大研究生可以直接接触到本领域最新的研究方向和研究思路,了解前沿专家的科研思路,从而在巨人的肩膀上更进一步。口腔临床课系列以临床诊疗的回顾、现状、展望为线索,介绍学科重点、难点、疑点、热点内容。通过学科历史演变中对具有转折意义的诊疗理论、技术或方法探索过程的。