思想政治新课程教学技能研究

第一章 思想政治新课程的教学设计技能
第一节 思想政治新课程教学目标的设计技能
一、把握教学目标内涵的技能
二、把握教学目标设计原则的技能
三、把握教学目标设计要求的技能
四、把握教学目标设计步骤与方法的技嚨
第二节 思想政治新课程教学内容的设计技能
一、把握教材地位的技能
二、把握教材特点的技能
三、把握教材内容的技能
第三节 思想政治新课程教学方法的设计技能
一、把握教学方法选择依据的技能
二、把握教学方法类型的技能
三、把握教学方法运用的技能
四、把握教学方法发展趋势的技能
第四节 思想政治新课程教学媒体的设计技能
一、把握教学媒体概念的技能
二、把握教学媒体类型的技能
三、把握教学媒体制作的技能
四、把握教学媒体运用的技能
　附录：思想政治新课程教学设计课例
第二章 思想政治新课程的教学建构技能
　第一节 思想政治新课程教学形式的建构技能
一、基于问题性教学形式的建构技能
二、基于交往性教学形式的建构技能
三、基于探究性教学形式的建构技能
四、基于体验性教学形式的建构技能
第二节 思想政治新课程教学关系的建构技能
一、教与学关系的建构技能
二、传授与接受关系的建构技能
三、传统教学方式与新教学方式关系的建构技能
第三节 思想政治新课程教学生态的建构技能
一、对原有教学生态的反思技能
二、对实然教学生态的把握技能
三、对应然教学生态的创设技能
第四节 思想政治新课程教学文化的建构技能
一、对新课程文化的建构技能
二、对新课堂文化的建构技能
三、对新教师文化的建构技能
四、对新学生文化的建构技能
第三章　思想政治新课程的教学显示技能
第四章　思想政治新课程的学习指导技能
第五章　思想政治新课程的教学管理技能
第六章　思想政治新课程的教学评价技能
第七章　思想政治新课程的说课技能
参考书目