汉语习语是汉语中的瑰宝，是汉语言和中华文化的浓缩。在汉语和中华文化英姿勃勃地走向世界的时候，汉语习语应该跑在前面。因此，从语言和文化两个方面对汉语习语进行解析，就成为语言工作者的一项光荣使命。我们正是带着这样一种使命感，编著此书的。本书的读者，首先应是有志学习汉语、了解中华文化的世界范围内的广大知识人群和来华留学生，其次是国内知识人群。对那些在汉语习语结构、文化研究与翻译方面有兴趣的知识人群来说，其也不失为一部好书。针对读者的特点，本书设计了比较新？体例。首先，它用英汉两种文字写成。共有40万左右印刷符号。其次，它分为上下两卷，上卷系统介绍汉语习语知识，包括：汉语习语的类型、结构特点、解析要点、文化蕴涵等。这种做法，为其他同类著作所不曾有，目的是使读者，特别是以汉语为。目的语的外国读者，对汉语习语有一个总体了解；下卷用来解析具体词条。解析时处处回应、体现上卷讲述的具体汉语知识。再次，解析词条是分类进行的，分类的标准是成语的内容，类别的确定贴近读者实际需要，同时也考虑了进行英汉文化对比分析，更好地传播中华文化的需要。最后，对每一个词条的解析，除了？常规的释义之外，突出了结构分析和文化分析。这样做的目的是充分体现本书的编著宗旨，其中结构分析可以帮助读者走进习语内部，了解字与字之间的关系，不至于混沌一片、囫囵吞枣地接触和记忆习语。本书的编著者是在高等院校从事英语教学和汉语教学、对外汉语教学的教授和讲师。其中围绕汉语的探究由杨洪升（广东茂名学院）、杨武元（首都师范大学）同志负责，围绕英语的探究由于连顺（黑龙江绥化学院）、杨武道（北京服装学院）负责。绥化学院外国语系的部分教师参加了编著工作，他们是曹剑丽、刘桂玉、吴湘婷、刘静、黄玮、南晶、崔蕊。书中收录的汉语习语，有的严格说来是俗语。所以收录进来，是因为采取分类解析的方式，有的类别如果只收纯粹的习语，那么数量就可能偏少。更重要的考虑是，对外国读者来说，将习语的范围限定得过窄是没有意义的。限于编著者的学养，本书一定存在这样那样的缺点，敬请方家和广大读者不吝批评指正。
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