《无机化学实验》是作者多年从事无机化学实验教学与研究的经验总结和成果体现,既保留了一些相对比较成熟、经典的实验内容,又增加了微型绿色化学实验和环境监测等前沿实验内容,意在开拓学生的视野和扩大学生的知识面,更有助于提高学生综合分析问题、解决问题和创新思维的能力。《无机化学实验》具有四大特点:其一,力求具有代表性,既加强无机化学基本理论和实验技能的训练,又调动学生的学习兴趣;其二,力求少一些“验证式”、“注入式”,多一些“讨论式”和“研究式”,以调动学生的主观能动性;其三,启迪思维,克服“照方抓药”的弊病,加强实验能力的培养,把实验课作为实践尝试和探索知识的平台;其四,常用仪器的使用方法穿插在相应的实验中,便于学生更好地掌握仪器的操作。《无机化学实验》可作为高等院校化学、化工、材料、轻工、食品、冶金、环境和生物工程等专业的无机化学实验教材,也可供相关教师和实验人员参考。