中国教育财政公平与效率的经验研究

第一篇  我国教育投入与财政管理体制
  第一章  教育投入的基础性预测?以北京市人均GDP为例
    1.1  导论
    1.2  模型建立
    1.3  模型估计和检验
    1.4  模型预测与选择
    1.5  结论
  第二章  世界主要城市及区域基础教育公共投入的比较研究
    2.1  引言
    2.2  研究框架
    2.3  教育投资水平比较
    2.4  结论与建议
  第三章  促进教育发展的税收优惠研究
    3.1  我国的教育税收优惠政策
    3.2  其他国家教育税收优惠情况
    3.3  我国教育税收优惠政策问题
    3.4  改进我国教育税收优惠政策建议
  第四章  我国财政管理体制与基础教育供给——基于省以下分权和转移支付的视角
    4.1  引言
    4.2  文献综述
    4.3  实证?析
    4.4  结论与建议
  第五章  我国的教育预算制度
    5.1  我国教育预算制度概述
    5.2  公共财政框架下我国教育预算制度的问题
    5.3  政策建议
  第六章  教育支出的绩效评价
    6.1  绩效评价和指标体系
    6.2  公共教育支出绩效评价现状
    6.3  公共教育支出绩效评价指标体系设计原则和方法
    6.4  指标体系构建
第二篇  教育财政公平问题研究
  第七章  我国教育经费公平的经验研究
    7.1  研究综述
    7.2  实证分析
    7.3  结论与建议
  第八章  基于西部某省小学数据的省内义务教育财政公平研究
    8.1  引言
    8.2  文献评述
    8.3  数据描述与分析
    8.4  结论与建议
  第九章  基于东部地区普通小学数据的教育财政公平研究
    9.1  文献评述
    9.2  研究方法
    9.3  义务教育财政公平考察
    9.4  结论
第三篇  教育财政效率问题研究
  第十章  我国高等教育规模经济的实证研究
    10.1  引言
    10.2  研究综述
    10.3  实证分析
    10.4  应用与讨论
    10.5  结论及政策建议
  第十一章  我国高校效率研究
    11.1  引言
    11.2  文献评述
    11.3  方法与模型
    11.4  实证分析
    11.5  结果探讨
    11.6  政策与研究建议
附录  国外高校效率研究
后记