中国近现代史专题论稿

　　笔者通过自己30年的学习研究，在对比和总结中发现：鸦片战争以来的170年历史，完整记录了中华民族由屈辱落后走向伟大复兴的崛起进程。当代中国的崛起，是十几亿人的共同崛起，而当年英法的崛起只在千万人的层面，美日的崛起则是上亿人左右的级别。可见中国崛起的难度和影响，显然超过了英法、美日等国的十倍乃至百倍。在这一崛起过程中，引领和推动中国社会深刻变化的内在驱动力，恰恰是我们学习和思考这段历史的关键所在。透过170年来中国社会发展变化的各种表象，我们可以得出四个规律性的结论，即：中国的文化底蕴有根，马克思主义的理论学说有用，中国共产党的正确领导有功，中国特色的社会主义发展道路前途无量。总之一句话，中华民族的优秀儿女，有种！可惜的是，我们有些人现在享受着这种深刻变革所带来的成果，但说起这种话来却又有一些底气不足的感觉。由此可见，自觉地从历史昭示中启迪智慧、汲取力量就显得十分重要。

　　赵振国，1953年生，天津市和平区人。曾到黑龙江生产建设兵团下乡，后毕业于河北大学历史系，曾在广州中山大学中国革命史专业学习硕士研究生课程。现任大连工业大学副教授、中国近现代史教研室主任，长期从事中国近现代政治史、思想史的教学与研究工作。1986年以来先后在《光明日报》、《中州学刊》、《社会主义研究》等核心期刊发表《论张治中致力于国共合作的思想政治基础》、《论三一八运动的起止时限》、《“一国两制”构想是对毛泽东思想的继承和发展》、《高教发展与扩大内需》、《中美家庭伦理教育的比较》等论文20余篇；主要著作有：《冀东名人传》、《驱除信念的迷惘》、《新中国四十年》、《走向统一之路》（参编）、《黄埔军校名人传略》（1～3卷，参编），以及教材《中国社会主义理论新编》、《新编大学语文》等。论文著作曾多次获奖。