优秀幼儿教师教育艺术99例

　　本书以“幼儿教育的起点是成全每一个儿童”为基本理念，共设置六个主题，围绕每个主题收集了全国各地幼儿园教师99个教育艺术的经典案例。本书体例新颖，通过具体案例的阐述呈现了教师在当初案例中的角色定位、行为及思考；第二是“教育小语”，是教师通过案例呈现后的点滴感悟和体会；三是“小贴士”，根据细节故事提炼出的启示，或者说是这些教师的切身经验与深刻教训。99个教育案例反映了每一个优秀教师的成长过程和教育智慧，是教师朋友培训“充电”原汁原味的精神大餐。

　　陈泽铭儿童教育家、作曲家，中国儿童教育发展中心研究员、世界儿童音乐教育学会会员、中国音乐教育学会会员。广西省幼儿师范高等专科学校客座教授。曾应邀到中国国家图书馆、中央音乐学院、北京师范大学、广州大学、广西艺术学院数十所高校和相关单位作讲座200余场。其主要作品有：幼儿园教材《智能音乐》、《唱歌学英语》、幼儿园环境创设音乐系列《清晨曲》、《餐间曲》、《安睡曲》等。王先达福建儿童发展职业学院（原福建幼师）学前教育系教研室主任、副教授。先后任《福？幼儿教育》、《海峡儿童》（教师版）、《教育探究》编辑、记者。多所福建省示范性幼儿园课题研究指导教师，迪启博幼儿园课程总监。福建省学前教育省级教学团队核心成员、《学前教育》省级精品专业核心成员、《学前教育研究方法》省级精品课程核心成员、福建省第六届高等教育省级教学成果奖一等奖核心成员。