《青少年以案学法读本》“举案学法篇”,采取全新的编写手法选编了发生在青少年学生中的“校园伤害警示案例”、“家庭伤害警示案例”、“出行安全警示案例”、“毒品违法警示案例”、“公共安全警示案例”、“沉迷网络警示案例”、“侵财犯罪警示案例”、“社会交友警示案例”、“食品安全警示案例”、“消防安全警示案例”、“其他违法警示案例”十一个方面案例,每个案例都采取“事件再现”(或社会写真、案情回放、故事介绍)一“案例警示”(法律提示、法律点评)一“为你支招”(教你一招)一相关链接等体例来编写,或者通过“乖乖兔”与“花博士”互相问答对话的形式表现,克服了过去某此普法教材篇幅长、说教性强,读之枯燥无味的缺陷,增强了教材的趣味性、可读性和针对性。是青少年学生学法用法、学校法制课老师、法制副校长(法制辅导员)以及法制宣传干部必备的辅导参考教材。