中小学教师如何用哲学

　　教师需要一种“用”哲学的精神本书特色◇漫画说哲学◇故事话哲学◇案例讲哲学◇名师悟哲学精选10幅漫画、20个寓言故事、30个教学案例，汇集30余位名师的哲学感悟……一部献给教师的马克思主义哲学通俗读本

　　冉乃彦，一个酷爱哲学的人。在动荡的年月里，饱经磨炼。辗转十个单位做过四十多种不同性质的工作：在工厂开过车床、老吊车在“五七干校”是水稻班的班长：从幼儿园、小学、中学到研究生班都任过教：在少年宫担任过舰船模型和木偶小组辅导员；而工作最长的单位是北京教科院，一干就是二十多年。工作虽然变换很多，但往往还能够出成绩，就在于每种工作中都学着“用哲学”。 现为中国家庭文化研究会常务理事，中国教育学会自我教育学术委员会副主任、北京市关心青少年教育协会副会长。在中央电视台“实话实说”“成长在线” “十二演播室”和中央教育电视台“家庭教育”担任嘉宾多次，出版著作十余部，发表学术论文、科普文章（包括十四篇俄英译文）约四百篇。