为了推进我省初中新课程的实验，引导中学学科教学朝全面推进素质教育的方向迈进，我们组织编写了《广东省义务教育新课程实验研修手册》。本册为历史与社会学科分册。 自历史与社会学科在我省实施以来，该学科广大教师共同努力探索、勇于实践、敢于创新，开发和积累了丰富多彩、生动活泼以及实用高效的优秀设计和教学案例。在这些教学设计中，充分体现了新课程理念，极大地调动了学生的积极性、主动性和创造性，较好地实现了教学教育目的。为了更好地开发教学资源，我们在学科教师中征集了初中历史与社会优秀教学设计和案例，并且组织专家和一线优秀教师对这些教学设计和案例进行审评，将其中获奖的优秀教学设计和案例编辑出版。
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