这是作者献给全国广大教师的一份特别教案,是许多优秀教师成功经验的总结与升华。本书收集了近百个真实的教学案例,从鼓励的艺术、关爱的艺术、呵护的艺术、宽容的艺术等十三个方面,帮助教师如何面对“问题学生”,提高教育艺术,达到教书育人的目的。这是为人师者的必读之书。《一份特别教案:教育艺术案例与评析》通过对成功的教育故事和教学案例的介绍分析告诉读者,素质教育不是空洞的说教、乏味的论证、抽象的定义和冗长的议论,而是由可触、可摸、可感的人和事组成的具体的教育过程。成功的素质教育应该体现在一节课教与学的过程中、一次活动的组织安排中,甚至一件小事的处理中。通过书中的故事和教学案例,你能知道如何激发孩子的创造性火花,如何呵护稚嫩的心灵,如何让课堂充满活力;你也能从中体会到怎样教孩子去“触摸新知”,怎样让孩子们的幻想绽放出花朵,怎样使孩子们快乐地学习。读一读书中的故事,想一想故事中的道理,领悟一下教与学的真谛,感受一番创造性教学的快乐,这就是本书的价值所在。《一份特别教案:教育艺术案例与评析》自首版以来,一直为全国中小学教师高度关注,已加印十余次,是关注中国基础教育的有识之士的研读推荐作品,许多中小学校集体购买,向教师们推荐间读。