在国家卫生部原妇幼司的组织和支持下，《儿童保健学》于1989年初版，后于1999年和2005年两次再版。在该书问世的20年间，以大手携扶小手为封面标志的《儿童保健学》一直受到广大儿童保健专业同道和读者们的支持和欢迎， 已成为我国儿童保健专业教学的主要教材和开展儿童保健工作中的重要参考书。随着我国儿童保健事业的迅速发展，人们对健康的需求越来越高，儿童保健的工作规范和管理制度在不断完善，儿童保健的内容和内涵在不断地丰富和发展，这都需要及时体现在这本指导广大儿童保健工作者的参考书上；而国内外儿童保健的新理论和新知识也在快速更新，儿童保健涉及的学科越来越广，如儿童发育行为、儿童营养、疾病防治和社区保健等方面发展迅速，也需要在这本参考教材上得到快速反映。为了推动我国儿童保健学的发展，我们对《儿童保健学》进行了再一次修订再版。 《儿童保健学》（第四版）在第三版的基础上，本着科学性、创新性的原则，更加注重实用性、指导性和可操作性，对全书作了大幅度变动，着重编写与儿童保健有关的新理念、新知识、新技术和新经验。本书再版具有以下特点：增添和更新了许多内容和信息，如在儿童保健基本内容的章节中，增加了新生儿筛查、高危儿管理、特殊儿童康复和管理，使儿童保健的基本内容更新颖、更全面、更完整，覆盖全人群儿童，传递了新知识和新技术；增加了人们关心的环境污染与儿童健康的问题章节；在儿童营养章节中，增加了有关母乳喂养和儿童饮食行为方面近年来的新理念；在集体儿童保健和社区儿童保健章节中体现了儿童保健的工作规范和管理制度的不断完善与更新；用出生缺陷代替了先天畸形，使之更加贴切和符合“三网监测”的工作内容与需要；儿童发育行为偏异和障碍章节的内容更加丰富多彩；儿童营养性疾病中如维生素D缺乏性佝偻病、超重与肥胖的内容有了较大的更新；青春期少年特殊问题增加了目前普遍关注的网络使用过度的问题；儿童伤害预防增加了灾害中儿童的心理危机干预和儿童伤害的现场急救；儿童其他常见疾病中增加了食物过敏等新的内容；儿童疾病综合管理章节的内容更加简洁明了，操作方便。总之，本书各章节均作了大幅度修改，希望能够更好地向读者传递最前沿、最先进的科学信息。
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