在全球经济一体化的今天，世界各国经济、科技和文化交流日益频繁。在学习和利用国外先进科技成果和管理理念的过程中，语言障碍成了我们面临的最大问题。许多专业很优秀的学生在国外的论文、书籍和图纸面前束手元策，而许多高校毕业生对科技英语的知识又很欠缺，走向工作岗位后无法胜任相关工作。在就业形势严峻的今天，精通专业知识又懂科技英语的人才依然十分紧俏。因此，培养大学生阅读科技英语的能力，对他们深入学习专业知识和提高自身的竞争力意义都十分重大。 本书结合实际，根据教育部颁布的《大学英语课程教学要求》编写。我们希望在基础阶段的英语教学结束之后，进一步提高学生获取科技英语知识的能力，培养和拓展学生实际应用英语的能力和空间，以确保不同层次的学生在英语应用能力方面得到充分的训练和提高。本书所体现的编写原则为：既注重基础教育与素质教育，又强调技能训练与应用能力的提高。本书题材广泛，选材新颖，针对性强，编写具有特色。每个单元各有侧重，又相互关联，既重视了系统性、连贯性，又不忽视各章的特殊性和专业性。本教材在内容和形式上都对传统的教材进行了创新，突出了以下特色： 1．体系完整。本书分为十个章节，分别对机械、汽车、自动化、计算机科学、电子商务、电信技术、材料科学、新能源等门类分章节讲解，从而构成了科技英语相对完整的体系。 2．特点突出。本书突出了科技英语的特点，全面分析了科技英语的语言特征，如科技英语词汇特点、名词化结构、被动句、省略、倒装、后置定语以及科技英语文章的结构范式等，让学生从根本上了解科技英语的特点和规律，在学习和阅读过程中事半功倍。 3．实用性强。本书注重对科技英语阅读技巧的讲解，既便于教师教学，也有利于学生课外学习，可以帮助学生摆脱以往看到长篇的科技文章无从下手的困境。 4．选材新颖。本书各章阅读所选择的材料既保留了以前科技英语文章中的经典内容。
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