中华民族,是以《诗经》《楚辞》、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学作品为人类画廊增添辉煌的民族,是产生了屈原、李白、杜甫、关汉卿、曹雪芹等这些世界文化名人的民族。巨星璀璨,光照千秋。优秀的古典诗文,是中国传统文化中的精华,凝聚着中华民族的精神与智慧,是中华民族宝贵的精神财富,有着极高的审美价值与社会意义。熟读成诵,沉思玩味,沉浸于审美的享受之中,潜移默化,从而陶冶性情,开拓视野,提高精神境界,增强民族自信心与自豪感。大学四年,硕士三年,有的学生还要进入博士阶段,加起来有十年了。“四十三+三”的三个学习阶段,学生们应该读不少书的,每一个阶段都会有值得认真体味、咀嚼的著作,这些著作就应当是经典性的著作。然而,在社会变革、各种压力越来越大的时候,在浮躁不安、诱惑越来越多的时候,经典著作的阅读却常常被人们忽略。我们在各种场合与学生的多次接触中,了解到了本科生的读书状况,着实令人担忧。其一是漫无目的的读书。许多大学生走进图书馆,看到到处是书,就不知道读什么书好,常常是随手拿一本就读,结果总感到很茫然。缺少读书、学习上的有效引导,是造成学生无目的、随意读书的主要原因。其二是读图、看影视剧的“浅阅读”代替了对经典原著的阅读。都说现在是读图的时代,许多经典性著作都已被漫画家图说,而且这些书还颇为畅销,许多经典性著作还被改编成为电影、电视剧,流传广远。据报载,在北京曾作过一次大学生阅读经典的调查,结果是40%的大学生“拒绝名著”,不喜欢阅读经典,认为阅读经典名著耗时费力。据新华社消息,2004年12月12日在上海举办的一个中国青少年社会教育论坛上,主办单位公布的一项“未成年人媒体需求调查”,结果显示:“未成年人最爱读图,渐失对文字阅读的兴趣。”于是在大学生中便出现了没有阅读经典性原著,以读图、看影视剧代替鉴赏文学作品,臧否历史人物,分析历史事件的现象,而且动辄洋洋数千言。当然,这样的作品评价只能是隔靴搔痒、应付差事、敷衍了事。