第一章 导 论
第一节 问题的提出
第二节 专业设置的研究现状述评
第三节 知识视野中的高等教育专业设置
第四节 本书结构安排
第二章 中国大学专业设置的知识解读
第一节 近代中国高等教育的知识状况叩
第二节 新中国成立后我国高等学校的专业设置
第三节 现代科学知识观视野下南我国大学专业设置审视
第三章 中国大学专业设置的官方知识控制
第一节 实体性控制:知识内容的选择、调整和分布
第二节 程序性控制:知识准人的条件、权限和程序
第三节 控制与变革:官方知识控制下的专业设置反思
第四章 中国大学专业设置的院校知识操作
第五章 知识变迁与中国大学专业设置的发展方向
结语
附录
参考文献
后记