《多媒体计算机应用基础（普通高等教育十二五规划教材）》（作者彭斌、梅龙宝）以多媒体计算机文化一技术一应用为主线，突出“以学生为中心”、“以项目任务驱动为中心”，充分体现多媒体计算机课程的人文性、综合性、实践性和开放性的特点。《多媒体计算机应用基础（普通高等教育十二五规划教材）》共分12个项目，项目均源自大学生学习、生活和就业的实际需要，源自多媒体计算机知识、能力和素质培养需要，源自编者的实际教学实践和经验积累。同时，把学生实际学习、生活和就业与项目知识、能力和素质培养紧密结合，融入项目工程理沦和现代共享学习思想，既打破了传统教材的知识体系，又克服了当前单纯项目教材存在的知其然而不知其所以然的弊端，极具特色和创新意义。本书可作为普通高等学校和高等职业院校学生公共基础课学习参考书，也可作为大学多媒体计算机教育工作者的参考书，同时，还可作为多媒体计算机应用培洲教材。
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