大学物理课程是理工科大学生的一门重要的基础理论课，“做习题”既是学生巩固在课堂上所学知识的必要途径，也是运用所学知识解决实际问题的一种训练。长期坚持认真做好每一道习题有助于严谨科学作风的培养；做一定数量的习题有助于熟练掌握物理概念和物理规律，有助于提高分析问题和解决问题的能力。 教师在课堂上讲解例题是为学生“做习题”做示范，教材和参考书上的例题也是一种示范。很多学生有这样的感受：“听”得懂，“看”得懂，就是自己不会“动”。但是，只有学生自己会“动”手完成作业才是掌握相关物理知识的体现和目标。学生应按如下步骤和要求完成物理作业： 1．复习：学生在课后应认真复习，包括看课堂笔记、教材和参考书。一定要在复习好的基础上再做作业，切不可急于“赶”作业。2．审题：要认真“读题，，和审题，在弄清题意后，简要写出已知条件和待求物理量。3．画示意图：要认真画出必要的示意图，并建立必要的坐标系。 4．明确方法：要根据已知条件和物理概念与规律，选择解题方法，要做到思路清晰、论证严谨、列方程有依据。 5．求文字解：对给定数据的计算题一定要养成先求文字解的良好习惯，对得到的文字解应先作量纲检查及合理性分析。最后代人数据计算出数值结果，并注明单位。数值计算过程中要注意单位运算和有效数字的运算。 6．结果讨论：要对结果进行必要的讨论，这样可加深对某一类物理问题的理解。起到举一反三的作用。
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