随着21世纪高新技术飞速发展和人类对自然认识的不断深入，化学在生命、材料、环境、社会生活等领域起着越来越重要的作用。因此，对于正在接受高等教育的大学生们来说，普通化学是一门不可或缺的基础课，也是大学一年级开设的难度比较大的一门课程。为此，我们在多年教改实践的基础上，编写了《21世纪普通高等教育规划教材：新编普通化学》教材。《21世纪普通高等教育规划教材：新编普通化学》新教材的编撰原则是：一方面使本书与中学化学内容相衔接，使学生尽快适应大学的学习；另一方面注意本学科的科学性和系统性，在有限的学时内，全面、扼要地介绍普通化学的基本理论、基本知识与基本计算。由于普通化学课程内容涵盖了化学各学科，因此在内容安排与问题阐述方面，按认知规律编排，注重各章内容的相互依托与交叉，遵循由简单到复杂、由宏观到微观、由理论到应用的认识规律，逐步地展现出化学学科的发展及其重要性，旨在培养学生良好的科学素养和思维方法。在章节处理上，按照物质的聚集状态、化学热力学基础知识、化学动力学、四大平衡（酸碱平衡、氧化还原平衡、沉淀溶解平衡、配合平衡）、原子结构、分子结构基础、元素（非金属元素、主族金属元素、过渡元素）及其化合物的性质与应用顺序编纂，同时还适当增加了新型配合物、等离子体、新型材料、新能源及重大环境问题等化学发展的前沿知识，介绍了本学科的新进展与新应用。在内容上，前10章为基本理论，第11章、第12章为非金属与金属元素概述。本书按90个学时讲授而编写，适用于理、工、医、农、师范类相关专业使用，其中楷体字部分为选学内容，教师可以根据学生的实际情况，对内容进行取舍。每章之后附有本章要点和习题，以便学生对各章节重点内容进行复习、巩固和强化。
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