《信息资源检索与利用》具有如下几个明显的特点:1.体例新颖。本书在编排上根据学生的认知特点和教学需要,每章先提出学习目标,让学生明确学习要求;然后导入引例,以激发学生的兴趣;接下来是具体的学习内容,其中,注意有关知识的背景介绍和知识点的前后有机联系;最后安排了延伸阅读,推荐了有关的参考书目和阅读资料,以扩大学生的知识面,并附有相关的讨论题和实验安排,引导学生对有关问题作进一步思考、体验和研究。2.内容充实。本书系统介绍了信息检索的原理和方法,包括检索的原理,技术、方法、技巧、应用等,许多内容都是目前国内外的最新研究成果,尤其突出了互联网环境下的信息检索问题。该书点面结合,重点放在原理与方法上,具有较长的生命力。3.图文并茂。根据学习内容和教学的需要,书中配有许多检索工具的图例,并附有相关的解释说明、使用方法、步骤要点等提示。“一幅图胜似千言万语”,插图通常都比较直观形象,便于读者观看、使用。4.难易得当。作者多年从事有关课程的教学与研究工作,收集了大量资料和案例,积累了丰富的经验,对有关的重点、难点掌握较好。该书的深浅、难易程度对相关课程教学要求和教学对象的培养目标比较适宜。5.实用性强。信息检索具有广阔的应用前景。本书面向教学与实践,文字简明扼要,便于记忆,可用性较强。可以作为信息管理类、计算机应用、管理科学、法学、大众传播类本科生有关课程的教材,也可以作为信息管理工作人员和有关爱好者的参考资料。