了解学习：学业心智模型的构建和测评

定　价：¥29.00

作　者：	贺霁著
出版社：	北京大学出版社
丛编项：
标　签：	学习力/记忆力

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ISBN：	9787301195284	出版时间：	2011-10-01	包装：	平装
开本：	16开	页数：	204	字数：

内容简介

　　《了解学习：学业心智模型的构建和测评》以心理学的视角，从理论上分析学生学习和有效学习的概念和实质，揭示学习的心理机制，并构建学业心智模型，从实践上开发相应的测评工具，建立网上测评系统。凭借此书，中小学一线教师可以深刻理解学生有效学习的心理机制，尤其是不同学段学生的学业心智模型，并了解相应的测评工具。

作者简介

暂缺《了解学习：学业心智模型的构建和测评》作者简介

图书目录

前宮
上篇学习理论
　第一章　揭开学习的面纱
　一、什么是学习
　二、学习的内涵和实质一一不同学派的解读
　三、学生该学些什么一一学习的分类
　四、何谓有效学习
　五、如何考量学习的有效性
　第二章　探索学习的心理机制
　一、已有研究的内容
　二、已有研究的视角
　第三章　揭示学习的奥秘——学业心智模型的构建
　一、心智模型概念解释
　二、模型假设与说明
　三、模型因素解析
　四、学生学业心智模型渐变假设
　五、学生学业心智模型的特点
下篇学习测评
　第四章　学生学业心智模型的测评
　一、学业心智模型测评的方法
　　……
参考文献