走在路上

整合资源，多措并举，全面提升思想政治理论课教师素质中国农业大学思想政治教育学院
第一编 思想道德修养与法律基础
发展和增进学习者的思考力
——纪念列宁《青年团的任务》90周年
“思想道德修养与法律基础”实践教学探索
英国公民教育中的法制教育
对“思想道德修养与法律基础”课程“法律基础”教学内容与方法的再思考
理念、重构、使命
——中国农业大学“思想道德修养与法律基础”专题式教学改革探索
让课程走进心灵
——“思想道德修养与法律基础”教学心得
第二编 马克思主义基本原理
论课堂讲授中的旁征博引与放收自如
关于马克思主义基本原理几个问题的思考
——对《马克思主义基本原理概论（2010年修订版）》教材的解读
“马克思主义基本原理概论”课程教学要坚持整体性原则
马克思主义基本原理概论多媒体教学的实践与思考
恰当使用案例教学法提高高校思想政治理论课教学实效
多维教学方法在“马克思主义基本原理”教学中的运用
提高硕士生“自然辩证法”教学实效性
第三编 中国近现代史纲要
注重思考提升能力
——简论大学的中国近现代史教学
青年学子的成长道路
——纪念胡锦涛同志在中国农业大学讲话一周年
论“中国近现代史纲要”教学中的大学生人文素质教育
关注道德社会化进程 强化高校基本道德素质教育
——有关大学生道德问题的调查与社会学思考
教学方法改革贵在师德重在学养
第四编 中国化马克思主义
浅析高校思想政治理论课教学中的非理论化倾向
思想政治理论课实践教学浅析
——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”为例
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课堂教学探索
案例教学法在提高“概论”课教学效果中的应用及思考
论互动式教学在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课中的运用
夯实理论激发创新
——谈“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”案例教学