新闻采访说到底是一项记者认识社会的调查研究活动，它涉及认识主体 ——记者、认识客体——新闻事实、信息来源——采访对象、认识事实价值 ——发现新闻、调查事实的方式——访问、观察、体验等。何志武所著的《普通高等院校新闻与传播学精品规划教材：新闻采访》围绕记者采访过程所涉要素和环节，结合近年来新闻采访的具体案例，进行了详细的解析。《普通高等院校新闻与传播学精品规划教材：新闻采访》的突出特点在于，以新闻发现作为一根红线贯穿始终，暗合新闻发现力是最能反映记者水平差异、最见采访功力的记者必备能力；案例导入式结构反映了最新的新闻采访实践。力求做到采访理论紧密联系采访实践。具有较强的科学性，也便于引导学习者举一反三，自觉培养和提高新闻采访能力，具有很强的实用性。
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