控制工程项目指南

第O章　绪论
  0．1  卓越工程人才培养正在成为中国高等教育的主流
  0．2  目前高等教育在工程人才培养方面面临的挑战
  0．3　卓越工程人才能力模型
第1章　项目流程绪论
  1．1  控制工程项目中的专业责任范围
    1．1．1  自控专业与工艺、系统专业责任划分
    1．1．2  自控专业与管道专业责任划分
    1．1．3  自控专业与电气专业责任划分
  1．2　控制工程项目的一般执行流程
  1．3　控制工程项目评价
  　1．3．1　方案评价
　  1．3．2　项目过程评价
  　1．3．3　项目结果评价
   1．4　控制工程的层次
第2章　系统分析
  2．1　系统分析的重要性
  2．2　客户需求分析
    2．2．1  自动化水平考虑
    2．2．2　生产控制要求
    2．2．3　可靠性、安全要求
    2．2．4　管理要求
    2．2．5　技术经济要求
  2．3　对象特性分析
    2．3．1　机理数学模型’
    2．3．2　经验数学模型
    2．3．3　混合模型
  2．4　工艺流程分析
    2．4．1　作用
    2．4．2　影响关系分析
    2．4．3　系统状态分析
    2．4．4　顺序流程分析
    2．4．5　常用分析工具
  2．5　安全分析
    2．5．1　风险定义
    2．5．2　风险等级
    2．5．3　风险辨识
    2．5．4  防护层分析与安全仪表系统
第3章　工程设计
  3．1  工程设计的流程与阶段
    3．1．1　工程设计阶段划分
    3．1．2  自控工程设计方法和程序
    3．1．3　工程设计表达与图例符号规定
  3．2　控制需求分析
  3．3　系统总体结构设计
    3．3．1　系统网络设计
    3．3．2　控制系统规模选择
    3．3．3　系统总体框图
  3．4　基础过程控制系统设计
    3．4．1　控制方案设计
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参考文献