前言
叠印的背影
自序
第一章 早年时光
一、古镇世家
二、父母贤达
三、家教肃正
四、师德温润
五、手笔初试
六、兄姐上进
第二章 从燕园到清华
一、对国家的关心又复活了
二、倾听学术改革的号角
三、领悟人类生活的真相
四、进入体质人类学的堂奥
五、一生中难得的好时光
第三章 从瑶山到江村
一、进人瑶山
二、甘苦自知
三、花蓝瑶调查
四、飞来横祸
五、无心插柳
第四章 从北京到伦敦
一、水路回望
二、登堂人室
三、“今天的人类学”
四、良师益友
五、完成学业
第五章 风雨如晦
一、一头扎进农村
二、魁阁学风
三、艰难时世
四、“野性的呼声”
五、学术的进展
第六章 鸡鸣不已(上)
一、初访美国
二、加入民盟
三、民主教授
四、重访英伦
第七章 鸡鸣不已(下)
一、文坛快手
二、“乡土”双璧
三、讲坛内外
第八章 从“旧时代”到新社会
一、真心接受“改造”
二、六天里的民主课
三、清华的“大课”
四、六个半月的民族课
五、告别社会学课
第九章 从“早春”到严冬(上)
一、“早春”前后
二、关于社会学的“几句话”
三、重访江村
第十章 从“早春”到严冬(下)
一、科学体制问题讨论
二、六月六日的“紧急会议”
三、“所有的脸都突然转过去”
第十一章 经历“文革”
一、一夜之间
二、欲加之罪
三、干校生活
四、“我看人看我”
第十二章 第二次学术生命
一、复 出
二、重建社会学
三、改 正
四、三访江村
第十三章 从“草根工业”到“草根民主”
一、追踪“草根工业”发展
二、追踪小城镇发展
三、追踪区域发展
四、追踪温州发展
五、追踪社区发展
第十四章 从“生态研究”到“心态研究”
一、重提“心态”问题
二、重读《生育制度》
三、重读《江村经济》
四、重释“美好社会”
五、重续“民族”篇章
第十五章 从学术反思到“文化自觉”
一、回到老师那里
二、回到亲友那里
三、回到乡亲那里
四、回到先贤那里
五、回归文化问题
六、“汇归大海洋”
终篇:应是鸿蒙借君手
引用、参考书目
跋