周斓评传

　　纵观全书，感到它有以下几个突出的特点：一、从历史大势把握传主的人生历程。一般研究人物的著作或从纵的角度，以时间为序分析人物的生平事迹，或从横的角度评述人物思想的几个方面。而作者研究周斓先生，则是纵横结合，从历史大势中把握传主的人生际遇和思想演变，突出了周斓一生的几个关键点：革命（武昌首义和北伐）——抗战——办学——起义，从而使他的生平和思想特点更加突出，易于读者把握。二、对人物的思想脉络进行了深入分析。从总体上讲，周斓是一位军人。一般对军事人物的研究，偏向以其军功为导向，就事论事，给读者知其然而不知其所以然的感觉。唐教授对周斓先生的思想脉络进行了深入的分析和探索。周斓为什么成为革命军人，参加武昌首义？为什么加入了同盟会，却并未成为三民主义的忠实信徒，他参加了反蒋介石、反封建、反帝国主义的革命斗争，在1949年毅然参与了湖南和平起义等等。作者在本书中探讨、分析并回答了这些问题。正是如此，才显示了这本著作的学术价值。对人物采取的这种研究方法，从某种意义说，具有开拓三、史料丰富而翔实。作者研究周斓的生平及思想，在史料论证中，除了引用相关的公共历史资料外，大量地运用了外界难以见到的《周斓自传》及其亲属、旧部的著作、回忆文章，从而使人物研究有血有肉，其观点更具有说服力。四、研究历史人物又有现实启迪意义。周斓先生是民国时期的历史人物，是国民党的高级将领，他的许多旧部故友的后代定居台湾，因此研究他的平生事迹，对于推动国共两党交流，促进两岸和平统一具有积极作用。此其一；其二，周斓先生的人格魅力对我们后人有启迪教育作用。他作为三军上将，一省之长，在位，忠于职守；去职，也处之泰然。更难能可贵的是，在不为政府当局所容的境况下，他另辟蹊径，走上了一条教育救国的道路，真正做到了“卒然临之而不惊，无故加之而不怒”。其志，值得后人学习；其心，令后人敬仰。也许这正是作者著书立传的宗旨所在。

　　唐长久，男，1963年10月生，湖南祁东人，法学硕士，现为南华大学政治与公共管理学院副教授、硕士生导师，民建中央理论研究委员会委员，民建湖南省委理论研究委员会副主任，民建衡阳市委参政议政委员会副主任，衡阳市第十届政协委员，主要从事多党合作理论与历史人物研究。近年来，主持完成省、厅级课题4项，出版教材1部，发表学术论文30余篇，获省级社科优秀成果奖2项、市级社科优秀成果奖3项。