本书围绕着高职(高专)教育培养目标,依据“项目导向、任务驱动”、兼顾职教性和高教性有机统一的教学改革思路,以培养学生专业能力、方法能力和社会能力为原则,结合畜牧兽医行业生产岗位的职业需要,将传统的动物临床诊断技术、病理检验、寄生虫检验等内容进行了重组和整合,同时引入了较先进的教学内容和教学方式,是适用于畜牧兽医职业岗位的工学结合教材。本教材设立的学习情境是根据动物临床诊断的常规检查程序分为5个学习情境:临床检查、病理诊断、血尿粪常规检查及血液生化检验、寄生虫检验、建立病历。每个学习情境由学习任务单、任务资讯单、相关信息单、计划单、决策实施单、评价反馈单六部分组成;全书共有14个训练项目,下设43个任务,每个项目包含能力训练任务、必备知识等,项目内容既有临床诊断的基础性操作和综合性职业活动内容,又有体现了“高教性”的逻辑思维内容。教材内容的内涵循序渐进、图文并茂,理论知识融于操作训练之中,突出了职业技能的培养。本书可作为畜牧兽医专业的高职教材,也可作为相关技术人员的岗位培训教材和工具书。