一、本词典以实用为宗旨,以中、小学生、小学教师和具有中等文化程度的读者为主要阅读对象,共收成语1500条,列举同义、反义成语3000多条。其中包括少量熟语。二、本词典按意义类别排列。共分人物、事物、景物三大类。大类以下又分若干小类,以一、二、三标示,再有小类,则以(一)(二)(三)标示。各类均冠以与内容相应的名称。三、每条成语按注音、释义、例句、语源、用法、同义、反义、辨误几个部分编写说明:1.注音:用汉语拼音字母分别给每条成语中的单个字注音。一般均注本音,不注变调。轻声也按单字注音。2.释义:一般先注难懂的字、词,然后解释整条成语的含义。先解释本义,然后解释引申义或比喻义。3.例句:力求浅显明白,例于读者理解与运用成语。4.语源:标出成语的出处或最早使用的典籍。5.用法:内容包括:①成语的适用对象、范围、场合、用途。②成语的语法功能.一般说明成语在句子中直接充当的成分。③主要搭配对象。④成语的褒贬色彩。6.同义:列出与该条成语意义相同(相近)的成语。7.反义:列出与该条成语意义相反的成语。8.辨误:标出成语中容易错读,错写或错解的字词。