第一章 绪论
第一节 问题的提出
一、学校教育改革实践的困境
二、教育理论研究的深入
第二节 研究的意义
一、理论价值
二、实践意义
第三节 研究综述
一、学校法人问题研究的进展
二、存在的问题
第四节 研究框架、创新与不足
一、研究框架
二、创新之处
三、不足之处
第二章 学校法人的界定与分类
第一节 问题的提出
一、教育改革的宗旨和发展方向的变化
二、教育管理方式的变革
三、学校教育的未来发展趋势
第二节 学校法人的界定
一、法人
二、法人内涵的中西比较
三、学校法人
第三节 学校法人的分类
一、法人的分类
二、目前法人分类的缺陷
……
第三章 基于学校类型的法人性质分析
第四章 学校法人治理结构
第五章 学校法人治理中的权力制衡
第六章 基于法人治理的自主办学
结语
后记