本书旨在坚持以人为本，贯彻落实科学发展观，探索积极构建快捷、全面、有效的高校应急管理工作体系，前有预警中有处置后有反馈的形式，探索高校应急管理工作和队伍建设的长效机制。 高校应急问题指围绕学校产生的、对学校师生造成不安、压力、伤害，而以高校现有的机制与资源，不足以立即有效解决紧急事件，由于我国高校一直以来长期处于相对封闭、平和的校园环境中，对可能出现应急问题，特别是隐蔽性应急事件还明显缺乏预防意识。近年来，维护高校稳定面临严峻形势，保障高校校园的安全，建立高校应急管理工作体系已刻不容缓。 本书力图探索形成高校党委总揽全局、协调各方的应急管理工作领导体制和齐抓共管的应急管理工作机制，加强高校应急管理的队伍建设，推进应急管理工作的制度化、规范化。从维护国家安全和社会稳定的战略高度，研究影响高校应急管理工作的新情况、新问题，总结高校长期积累的工作经验教训和不同类型高校的实践特点，创新高校应急管理工作内容、形式和手段，提高应急管理工作的前瞻性和主动性。通过系统研究，汇聚力量，培养队伍，形成高校应急管理工作的管理体系和信息沟通体系。
鄂公网安备 42010302001612号 