《交替传译》属于广东外语外贸大学高级翻译学院国家级精品课程“英语口译（课程系列）”的一部分，也是翻译专业本科口译系列教材之一。之所以称系列教材，是因为在多年的教学实践当中我们发现，所谓教口译，如果不只是作为一种语言教学手段，而是培养可以上岗的口译人员，那就应该不仅仅教口译涉及的两种语言知识和对比，还要涵盖口译工作可能涉及的专题内容，更应该教授和培养口译当中应用的专门的技巧。一门课或一本教材，要做到面面俱到，最终可能变成没有重点而且无法操作。所以，口译课程的组织，可以根据语言展开，也可以侧重不同主题，或者以口译技巧为线索。 《交替传译》属于上述第三种，以口译技巧为主线组织教学。该教材把口译能力看作一种信息处理能力。为培养这种能力，《交替传译》把信息处理分为不同阶段，对每个阶段的技巧进行分解细化。根据口译工作思路，信息处理过程可分为：信息分析——信息存储——信息转换，前一阶段是后一阶段的基础，后一阶段在前一阶段基础上进行深化；每个阶段各有不同的技巧侧重。无论是阶段划分还是技巧分解，教材安排从宏观到微观，从抽象（大脑思维过程）到具体（语篇的翻译），通过各种练习完成一个从量变到质变的过程，达到培养口译工作能力的目的。
鄂公网安备 42010302001612号 