第一部分 幼儿教育学
第一章幼儿教育与幼儿教育学
第一节幼儿教育的产生及其发展
第二节幼儿教育学及其研究方法
[标准化自测题]
第二章幼儿园教育的目标、任务和原则
第一节幼儿园教育的目标
第二节幼儿园的任务
第三节幼儿园教育的原则
第四节科学幼儿教育观的树立
[标准化自测题]
第三章幼儿园全面发展教育
第一节幼儿园全面发展教育概述．
第二节幼儿体育
第三节幼儿智育
第四节幼儿德育
第五节幼儿美育
[标准化自测题]
第四章教师与幼儿
第一节幼儿教师
第二节幼儿和教师的相互关系
第三节幼儿和教师的相互作用
[标准化自测题]
第五章幼儿园环境
第一节幼儿园环境概述
第二节幼儿园环境创设
[标准化自测题]
第六章幼儿园与家庭、社区的合作
第一节幼儿园与家庭的合作
第二节幼儿园与社区的合作
[标准化自测题]
第七章幼儿园课程
第一节幼儿园课程概述
第二节幼儿园课程的实施
第三节幼儿园课程的评价
[标准化自测题]
第八章幼儿游戏
第一节游戏是幼儿的基本活动
第二节幼儿游戏的组织和指导
[标准化自测题]
第九章幼儿园与小学的衔接
第一节幼儿园方面的幼小衔接工作概述
第二节幼儿园幼小衔接工作的实施
[标准化自测题]
第二部分 幼儿心理学
第一章幼儿心理学概述
第一节幼儿心理学研究对象与意义
第二节幼儿心理学研究的原则与方法
[标准化自测题]
第二章幼儿心理发展
第一节幼儿心理发展概述
第二节幼儿心理发展特征
[标准化白测题]
第三章幼儿认知的发展
第一节幼儿感知觉的发展
第二节幼儿注意的发展
……
第三部分 幼儿教育心理学
第四部分 教育法律法规与纲要
中公教育·教师招聘笔试课程体系
中公教育·全国分校一览表
鄂公网安备 42010302001612号 