学习和记忆机制（导读版）

第一版前言
第一版序言
第二版序言
致谢
1.导论：心理学学习与记忆理论的基础
I.导论
A.学习和记忆的分类
B.长时记忆和短时记忆
II.短时记忆
A.感觉记忆和短时存储
B.工作记忆
C.前额叶皮层和工作记忆
D.短时记忆的振荡回路机制与长时记忆的分子存储机制的比较
III.无意识学习
A.简单形式的学习
B.无意识学习和无意识回忆
C.无意识学习和有意识回忆
D.操作性条件反射
E.常用关联性学习范式
IV.有意识学习——有意识回忆和无意识回忆
A.陈述性学习
B.空间学习
V.小结
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参考文献
2.人类的学习和记忆
I.导论——人类被试研究的历史先例
A.遗忘症
B.记忆的巩固
II.海马在人类陈述性记忆、情景记忆和空间记忆中的作用
A.海马结构的组成
B.损毁研究
C.成像研究
III.运动学习
A.解剖学基础
B.习惯
C.刻板运动
D.序列学习
IV.异常记忆
A.记忆能手
B.学者综合征
C.你是天才
V.小结
拓展阅读
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参考文献
3.非关联型学习和记忆
I.导论：生物分子学的快速更新
II.短时、长时和超长时学习
III.使用无脊椎动物研究简单学习
A.海兔神经元突触易化的细胞学基础
IV.细胞间第二信使水平对海兔神经元突触短时易化的调控
V.海兔突触长时易化过程中基因表达和蛋白激酶的持续性激活——第二类反应
VI.海兔突触长时易化过程中基因及结构的变化
VII.记忆的化学反应机制
VIII.哺乳动物的敏感化
IX.小结：记忆的生化模型
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参考文献
4.学习和记忆的啮齿类动物行为模型
I.导论
II.啮齿类动物行为评估
A.感知觉和一般活动的评估
B.条件性恐惧
C.条件性回避
D.条件性眨眼反应
E.简单迷宫学习
F.空间学习
G.味觉学习
H.新颖物体识别
I.利用条件性恐惧研究学习记忆的再巩固
……
5.关联型学习和遗忘
6.海马在认知中的功能
7.长时程增强：中枢神经系统信息存储的可能细胞学机制
8.NMDA受体
9.细胞水平上信息存储的生物化学机制
10.细胞水平上长时信息存储的分子遗传学机制
11.遗传性人类记忆障碍：精神退化综合征
12.老龄化相关的记忆障碍：阿尔茨海默症
附录 实验设计的基本要素
索引