《中国高校法语专业发展报告》就是在这部调研报告册的基础上形成的。其中第一部分是最新撰写的内容，对全国法语专业的历史和现况、法语教指委和研究会迄今所做的工作，以及法语专业等级考试分别进行了较为详细的研究和介绍。第二部分选编了数份区域调研报告。第三部分收录原来部分院校自行撰写的专业现况和发展计划，除了教育部和外指委要求的法语教指委成员院校之外，其他一些院校当时也积极参与，主动撰写并给秘书处投稿，我们从中撷取了三篇，分别代表有较长办学历史的综合性大学、工科大学和几年来在教育部门鼓励下日渐发展的独立学院和民办高校，以体现这部分内容的全面性和客观性。第二部分和第三部分虽然完成于两三年前，有些情况已发生变化，但作为历史记录，其采集的数据和作者进行的分析仍然具有宝贵的价值和启发意义，因此我们刻意完整地予以保留。在《中国高校法语专业发展报告》的最后，我们特别编辑了一份最新的专业教学点目录，并收录了教指委最近完成的《高等学校本科法语专业规范》（送审稿），以期为各教学点的负责同志、广大教师、研究人员以及关心法语专业教学发展的友好人士提供一份翔实有益的参考材料。《中国高校法语专业发展报告》内容是在认真负责进行调查的基础上完成的，经过严谨的分析和论证，观点客观公正，既形成一个整体，又相对独立；既是调研报告，同时也是难得的学术研究论文。
鄂公网安备 42010302001612号 