怎样陪孩子读高中

　　《怎样陪孩子读高中：一个中学校长的另类课堂》讲述的是三个高中生真实的成长故事。是作者已出版《教你如何读高中》专著的姊妹篇，专门为高中生家长而写。 韩卓凡、王宇辰和尚天天毕业于东湖大学附属中学，他们的中考成绩大致相同。在家长的主导下，他们分别选择了三所不同的重点中学读高中。东湖大学附属中学校长每月给他们开讲一次“罗家山课堂”，希望他们将来能够成为社会有用人才。三个孩子的家长陪孩子读完了高中三年。由于他们父母及其所属学校的教育理念不一样，三个学生出现了三种截然不同的心智成长过程与高考结果。尚天天去美国读世界名校，王宇辰在国内读重点大学，韩卓凡离家出走，命折于美丽的东湖。韩卓凡的妈妈发出了歇斯底里的呼喊：“谁毁了我的儿子啊？” 《怎样陪孩子读高中：一个中学校长的另类课堂》告诉我们：在孩子的成长过程中，身心健康才是第一位的，家庭、学校，家长、老师是孩子健康、快乐成长的根基！ 《怎样陪孩子读高中：一个中学校长的另类课堂》有故事、有情节，有事例、有分析，最值得一提的是书中每个小故事后的“罗家山讲堂”：集中展示了一位资深教育工作者对中学生学习、生活、心理的引导、分析、探讨，包含了众多值得借鉴的经验和教训：如对孩子择校的建议：适合自己的学校就是最好的学校，如优秀成绩不是靠课外补习获得的，等等；告诉家长如何对待和解决孩子成长过程中的困难和困惑，如何成长为一名合格的家长！

　　肖信斌，1962年生，中学高级教师。1981年任中学语文教师，1984年任中学教务主任，2005年任湖北省天门中学校长，2008年至今任武汉大学附属学校校长。作者反对把学生培养成为“高分、名校、低能”的考试机器，倡导并实践让学生成为社会有用人才的教育理念。著《一个中学校长与学生116次谈话》，获2009年全国优秀畅销书一等奖。《怎样陪孩子读高中》是作者写给家长的另一部探索学生成才秘笈的专著。