读经解典.社会科学卷

　　本书选题的确定，主要针对大学生素质教育和知识结构的需要以及当前大学生越来越远离经典的现实，充分发挥中青院哲学社会科学基础研究的实力，组织教师撰写思想性、教育性、知识性和趣味性相统一的高质量社科普及读物，宣传哲学社会科学优秀成果，弘扬优秀传统文化，传播科学理论，提高大学生的人文素质。本书厘清社会科学与人文、自然科学的界限；从教育学、文学、司法的角度读解了苏霍姆林斯基、卢梭、波兹曼、塞林格关于青少年教育的思想；对政治学经典著作如古希腊的《理想国》及18、19世纪的《君主论》《论美国民主》进行了最新阐释和解读；关注了20世纪末以来以约翰？P.科特、戴维？奥斯本、曼瑟尔？奥尔森等为代表的美国管理学思想的重要发展；选择20世纪西方社会学大师马克斯？韦伯《新教伦理与资本主义精神》和当代中国社会学大师费老《乡土中国》两部经典作为认识社会学的入门门径；通过古今中外名著，解说“法制”“刑罚”“法律”等法学领域的基本概念；梳理詹姆斯？M.布坎南和理查德？A.马斯格雷夫两位20世纪经济学家关于财政学的讨论与对话，并推荐《生活中的经济学》引发学生自主生活中的经济学思考。本书旨在为大学生提供非本专业扩展阅读的钥匙；适当接触相关学科前沿，引发跨学科的思考和学习兴趣。

　　王义军，教授，中青院副院长。1980年至1987年，在南开大学哲学系读本科、硕士研究生。1998年至2001年在中国人民大学马克思主义学院在职攻读博士学位。1987年来校任教至今，一直从事马克思主义哲学的教学与研究工作。教学方面，连续多年为本科生讲授“马克思主义哲学原理”“现代西方哲学思潮评介”等课程，反响良好；研究方面，学术兴趣多年来一直在哲学基础理论领域，关注、追踪的问题多在形而上学、哲学基本范畴、马克思主义哲学与传统西方哲学的关系等方面，发表论文、译文20余篇。近两年开始尝试涉足现实问题，目前主持国家社科基金委托课题“农村青年思想道德教育与社会主义新农村建设研究”。代表作品：《培根传》（河北人民出版社1997年）、《从主体性原则到实践哲学》（中国社会科学出版社2002年）。