《注册结构工程师专业考试应试指南》自2001年问世以来已有12年了,《注册结构工程师专业考试答题指导》自2008年问世以来亦已有5年了,在这十多年中每年均要改版,这是反映了“注册考试”的特点。这些特点是:(1)“专业考试”的考题每年均有新的发展,为了紧跟“考题”的前进步伐,需要不断改进;(2)“结构设计规范”在不断升级换代,为了紧跟《规范》的改版,需要不断改进;(3)“考生”的培训需求在调整,为了适应“考生”需求的演变,需要不断改进。为了适应这些特点、每年考后我均要做下列工作:(1)对考题进行深入研究,观察考题的发展动向,将研究成果反映到《指南》内;(2)对考生的答题情况进行调查,了解考生对《指南》的改进意见和修改建议;(3)认真学习新颁布的“结构设计规范”,将新调整的规定落实成《指南》的内容。经过十多年连续的不断改进, 《应试指南》和《答题指导》已取得良好的教学效果,根据考题的难易程度,一般可将专业注册考试的考题分为“难、中、易”三部分,其大致比例为20%、60%和20%。根据多年来考后对考题的分析、《应试指南》和《答题指导》所讲述的内容基本上已能很好地覆盖了难度为“中、易”这二部分的内容。也就是说一份考卷中有80%的考核知识点能从《应试指南》和《答题指导》找到类似或接近的内容和案例。所以连续几年在我帮助下认真学习《应试指南》和《答题指导》的考生不仅及格率高、而且有半数学员是取得高分。多年的教学实践表明本书编写的方式是成功的,编写的