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三字经·百家姓·千字文·弟子规·孝经·幼学琼林·增广贤文·论语·千家诗·唐诗三百首·宋词三百首·元曲三百首·古文观止(全十册)

三字经·百家姓·千字文·弟子规·孝经·幼学琼林·增广贤文·论语·千家诗·唐诗三百首·宋词三百首·元曲三百首·古文观止(全十册)

定 价:¥100.00

作 者: 钟茂森 讲解,中华文化大讲堂 主编
出版社: 中国华侨出版社
丛编项: 中华传世经典藏书
标 签: 文化评述

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ISBN: 9787511316547 出版时间: 2012-01-01 包装: 盒装
开本: 大32开 页数: 全十册 字数:  

内容简介

  《中华传世经典藏书(第一辑)》包括:《三字经、百家姓、千字文、弟子规》:《三字经》与《百家姓》、《千字文》、《弟子规》是我国古代的国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。《百家姓》是中国流行最长,流传最广的一种蒙学教材。它的成书和普及要早于《三字经》)。原收集中文姓氏411个,后增补到504个,其中单姓444个,复姓60个。《千字文》以儒学理论为纲、穿插诸多常识,用四字韵语写出,很适于儿童诵读,后来就成了中国古代教育史上最早、最成功的启蒙教材。《弟子规》是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。《论语》: 《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。《论语》的语言简洁精炼,含义深刻,其中有许多言论至今仍被世人视为至理。《幼学琼林》:《幼学琼林》是中国古代儿童的启蒙读物。《幼学琼林》是骈体文写成的,全书全部用对偶句写成,容易诵读,便于记忆。全书内容广博、包罗万象,被称为中国古代的百科全书。人称“读了《增广》会说话,读了《幼学》走天下”。《增广贤文》:《增广贤文》为中国古代儿童启蒙书目。《增广贤文》绝大多数句子都来自经史子集,诗词曲赋、戏剧小说以及文人杂记,其思想观念都直接或间接地来自儒释道各家经典,从广义上来说,它是雅俗共赏的“经”的普及本。《孝经》: 《孝经》中国古代儒家的伦理学著作,传说是孔子自作。《孝经》以“孝”为中心,比较集中地阐发了儒家的伦理思想,是我们了解、接受中华古圣先贤文化、教育的必读经典之一。《唐诗三百首》:《唐诗三百首》是一部流传很广的唐诗选集。《唐诗三百首》选诗范围相当广泛,收录了77家诗,共311首,在数量以杜甫诗数多,有38首、王维诗29首、李白诗27首、李商隐诗22首。“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”,它是中小学生接触中国古典诗歌最好的入门书籍。《宋词三百首》:宋词以其完美的艺术形式与唐诗、元曲相互辉映,同为我国古代文苑中的三株奇葩,几百年来一直吸引着广大的读者,许多名篇名句家喻户晓,脍炙人口。《宋词三百首》是最流行的宋词选本,由晚清四大词人之一的朱孝臧于1924年编定,共收宋代词人八十八家,词三百首。《元曲三百首》:元曲是在唐诗、宋词之后,我国文学史上的又一突出成就。元曲语言通俗优美、题材广泛、风格独特,有苍凉感慨的怀古之情,有激越悲壮的边塞之风,有哀婉典雅的闺怨情怀……《元曲三百首》选取了最具代表性的300首作品,比较全面地展示了元曲的风貌。《千家诗》:《千家诗》是由宋代谢枋得《重定千家诗》(皆七言律诗)和明代王相所选《五言千家诗》合并而成。它是我国旧时带有启蒙性质的诗歌选本。因为它所选的诗歌大多是唐宋时期的名家名篇,易学好懂,题材多样,较为广泛地反映了唐宋时代的社会现实,所以在民间流传非常广泛,影响也非常深远。《古文观止》: 《古文观止》是清代以来最为流行的古代散文选本之一。清代吴楚材、吴调侯于康熙三十三年编选,有近八百首古文。所选文章语言凝练、短小精悍、乃千古传诵之作。书名为“观止”,于古文选编,其意可知,该书的编选意图就在于尽善尽美,一览此书,即可“观止”古文矣。

作者简介

  王应麟:南宋官员、学者。字伯厚,号深宁居士,又号厚斋。为学宗朱熹,涉猎经史百家、天文地理,熟悉掌故制度,长于考证。一生著述颇富,计有二十余种、六百多卷,相传《三字经》为其所著。李毓秀:字子潜,号采三。新绛县龙兴镇周庄村人,生于清代顺治年间,卒于雍正年间,享年83岁。清初著名学者、教育家。从师党冰壑游历近二十年。精研大学中庸,创办敦复斋讲学。来听课的人很多,门外满是脚印。太平县御史王奂曾多次向他请教,十分佩服他的才学,被人尊称为李夫子。根据传统对童蒙的要求,也结合他自己的教书实践,写成了《训蒙文》,后来经过贾存仁修订,改名《弟子规》。全书以《论语?学而》中的“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文”开篇,以三字韵语的文字形式,对儿童言语行动提出要求,教以应该怎样待人处世,通常的核心思想是孝弟仁爱。程登吉:字允升,明末西昌(今江西新建)人,为《幼学琼林》的编撰者。……

图书目录

论语
学而第一/1
为政第二/7
八佾第三/15
里仁第四/25
公冶长第五/33
雍也第六/43
述而第七/53
泰伯第八/65
子罕第九/73
乡党第十/83
先进第十一/91
颜渊第十二/103
子路第十三/115
宪问第十四/127
卫灵公第十五/143
季氏第十六/157
阳货第十七/165
微子第十八/177
子张第十九/183
尧曰第二十/193
附录:孔子世家/197
……  

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