《幼儿文学创作与欣赏》以培养幼儿文学的编创能力和欣赏能力为目标,以相关的技能训练为手段,从教育学、心理学、文艺学、写作学的角度,阐述了幼儿文学的理论知识和幼儿文学创作与欣赏的一般规律,并对儿歌、幼儿诗、幼儿散文、幼儿童话、幼儿故事、幼儿图画故事和幼儿戏剧等文体的创作与欣赏进行了系统介绍。《幼儿文学创作与欣赏》的特点:一是知识内容着眼于幼儿文学的审美特性,,构建幼儿文学基本理论和创作与欣赏的实践相结合的体系;二是着眼于已有的理论成果,从成人与幼儿两个主体出发,探求理论的出新;三是强调幼儿文学的教学实践指导,设置相关的实践训练和教学案例。《幼儿文学创作与欣赏》适合作高等院校学前教育专业本、专科教材,也可供幼儿园教师和对幼儿文学感兴趣的广大家长阅读。