本项目成果共6个,构成相互关联的整体成果。分别是:调研报告1篇,。专业教学能力标准1项,培训方案3项,核心教材2本,专业教学法1本,培训质量指标体系1个。同时,完成相关论文2篇、有关资料1份,分别是:《关于饭店服务与管理专业核心课程教材开发的思考》、《饭店服务与管理专业实践教学的研究与践行》、《饭店服务与管理专业核心课程建设教师访谈汇集》。上述成果的主要内容如下: 调研报告(子项目一)。主要包括师资总体现状,教师教学能力现状,师资培训需求,对教学资源的需求,对策与建议。 专业教学能力标准(子项目二)。共4个层面的指标体系:单元领域、工作任务、要求、实做指标。 培训方案(子项目三)。分上岗培训、提高培训、骨干培训3个方案。确定了培训目的、培训对象、培训具体目标、培训大纲、课程安排、培训模式、考核标准、培训管理。 核心教材(子项目四)。共2本:其一,《饭店服务关键技能实训》,属于服务领域,包括7个项目;其二,《饭店业实践前沿》,属于管理领域,包括8个专题。 专业教学法教材(子项目五)。由3编构成:第一编为专业教学特点分析,第二编为专业教学方法应用,第三编为专业教学经验借鉴。培训质量评价指标体系(子项目六)。由培训方案、培训条件、培训管理、培训效果4个一级指标及其所包含的21个二级指标构成,每个二级评价指标由评价重点内容、评价标准、权重、得分构成。