校长办学理念的价值取向研究

定　价：¥26.00

作　者：	孙绵涛主编
出版社：	高等教育出版社
丛编项：
标　签：	教师用书

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ISBN：	9787040348644	出版时间：	2012-05-01	包装：	平装
开本：	16开	页数：	192	字数：

内容简介

　　《“十二五”中小学学校管理者培训丛书：校长办学理念的价值取向研究》首先对学校办学理念及价值取向这两个基本概念及相关概念，以及有关概念之间的关系进行了界定。然后联系我国中小学办学的实际，对学校办学理念及价值取向的本质、主要内容、体系及其逻辑关系进行了分析。最后对中小学校长如何提升学校的办学理念及价值取向进行了探讨。《“十二五”中小学学校管理者培训丛书：校长办学理念的价值取向研究》适合作为中小学校长培训教材，也可供从事教育管理工作的人员阅读参考。

作者简介

暂缺《校长办学理念的价值取向研究》作者简介

图书目录

模块一相关概念及其关系的界定
　单元一办学理念的相关概念
　单元二价值取向的相关概念
　单元三学校办学理念与价值取向的关系
模块二关于学校办学理念
　单元一学校办学理念的本质
　单元二学校办学理念的主要内容
　单元三学校办学理念体系的分析
模块三学校办学理念的价值取向
　单元一学校办学理念价值取向的本质
　单元二学校办学理念价值取向的内容
　单元三学校办学理念价值取向的体系
模块四学校办学理念的形成及价值取向的提升
　单元一学校办学理念的形成及价值取向提升的意义
　单元二如何形成学校的办学理念
　单元三学校办学理念价值取向的提升
参考文献