孔凡哲，博士，男，1965年生。国家基础教育实验中心副主任，东北师范大学南湖实验学校校长、东北师范大学教师教育研究院副院长、东北师范大学教育学部教授、博导，教育学博士。担任吉林省数学教育研究会理事长、全国数学教育研究会常务理事等职，主要从事数学教育、课程与教学论、教师教育研究。在《教育研究》、《课程·教材·教法》、《数学教育学报》、《中国教育报》、《新华文摘》等国内权威期刊公开发表学术论文200余篇，出版《数学学习心理学》、《课程标准与教学大纲对比研究·初中数学》等20余部著作。先后承担完成教育部人文社科基金、国家社科基金（教育类）等国家级课题五项。曾峥，男，1961年出生。广东省韶关学院党委书记、教授，广东省韶关市专业技术拔尖人才。兼任华南师范大学硕士生导师、广东省数学教育研究会副理事长、全国数学教育研究会常务理事。主要从事数学教育研究及党务、高校研究。
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