随着素质教育的推进和中学语文教学改革的深入，中学语文教材做了很大的调整，许多脍炙人口的文言文被充实到教材中，语文教学越来越重视文言文阅读和理解能力的培养。但是，文言文毕竟是古代的作品，与现代．汉语有很大区别，所以，多数中学生视学文言文为畏途，部分青年教师在教学时也存在一些困难，他们迫切需要一部与中学教材配套的普及性读物。鉴于此，我们组织了一批有丰富教学经验的特、高级中学教师，编写了这本《中文言文译注及赏析》。本书与最新人教实验版初中语文教材相配套，紧扣语文课程标准，注重知识的系统性和科学性，不仅帮助学生掌握文言字、词、句和准确理解课文，而且强调审美鉴赏能力的培养和基本人文知识的普及。 本书条理清楚，重点突出，主要包括以下内容：[作者作品]介绍作者生平、成就及影响，或介绍某书的基本内容和主要特色。[学习导引]介绍古诗文的背景知识、内容主旨、学习要点等．[文言解译]对古诗文作逐句逐字的对照翻译，对重点字句作规范的注解。译文以直译为主，并辅以意译；在注解时，尽量做到难字有注音，实词有注释，虚词有说明，句式有分析，力求准确简明。[赏析评点]在理解全文的基础上，对诗文的精彩段落和字句进行精当的分析评点，以培养学生的审美鉴赏能力和分析判断能力。[写法举要]对诗文的主要艺术特色进行深入分析和概括总结。[课后习题答案提示]对课后习题进行解答，以利于学生自学，答案力求准确规范。[难点、考点突破]对文章中出现的通假宇，古今异义词，一词多义，词类活用，文言句式等进行详细的讲析。
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