幼儿芭蕾启蒙训练钢琴小品

　　也许是一种缘分吧，不外乎音乐与舞蹈之间的疏密性，笔者经过多年来对舞蹈音乐实践的积累，跃跃欲试写些课堂音乐来以石探路。“麻雀虽小，五脏俱全”。这里的每一首小曲子，都闪烁着其不同的光彩，笔者意通过凝练的乐思帮助幼小孩童捕捉住音乐，感受其中的韵律。学龄前儿童，由于他们多处于音乐认知方面的萌芽阶段，需要一些节奏鲜明的音乐来帮助他们抓到节奏的韵律，音乐兼顾了可听性、趣味性、形象性及自身的逻辑性，基于此缘由，整部曲集在芭蕾基本训练的钢琴伴奏曲的框架之上，再注入一些童趣，目的是使音乐更具有幻想与童真。在写作技法上并不拘泥于单一手法，笔者根据乐曲的需要，相应地采用了一些现代手法，为乐曲带来新鲜的气息。并且，音乐试图以一种简洁、新颖的语汇呈现给孩童，为他们发展音乐思维、进一步建立良好的音乐审美能力打下基础。整部钢琴曲集分为三辑，在顺序上分别依据了课堂训练的动作程序，涉及内容如：头、颈：肩、腰等。此曲集主要适用于幼儿园、少年宫等幼儿舞蹈启蒙训练钢琴伴奏教学，也可作为钢琴教学的辅助教材。就目前来看，儿童舞蹈音乐由于它自身的一些特点以及舞蹈编导对音乐的一些特殊要求，，时会遇到相适音乐的匮乏，成为编导们面临的难题。即使对一些音乐作裁剪，有时也会出现因前后段落之间的拼凑而产生的生硬之感，直接影响了舞蹈的实际效果。为了孩子们，笔者创作了这三辑钢琴小品，同时期盼着这些音乐与孩子们相伴，听琴而心动，且随之舞姿翩翩。

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