序
第一部 师魂之横空出世
一 梦现月考梦
二 补交兴趣费
三 搞不懂的明白账
四 一视同仁的师德
五 真情家访
六 爱无族界
七 难解的补课谜团
八 关爱中小学生视力健康状况
九 恼人的月考
十 教学常规检查
十一 谁被提高了素质(一)
十二 谁被提高了素质(二)
十三 谁影响了谁
十四 谁之过
十五 “犟牛”诞生
十六 理解之爱
十七 浮华
十八 谁该“洗脑”
十九 时势造英雄
二十 教改“试水”的代价
二一 过重的学习负担
二二 倾注师爱
二三 依法治教
二四 小班化教学研讨活动(一)
二五 小班化教学研讨活动(二)
二六 小班化教学研讨活动(三)
二七 评优风波
二八 难立的“补课案”
二九 心太累
三十 无奈的悲喜
三一 理解常规
三二 “三把火”之智(一)
三三 “三把火”之智(二)
三四 重启减负增效
三五 举步维艰(一)
三六 举步维艰(二)
三七 无私的爱(一)
三八 无私的爱(二)
三九 无私的爱(三)
四十 减负增效的辛酸与无奈
四一 减负试验班的诞生
四二 减负试验班的艰辛历程(一)
四三 减负试验班的艰辛历程(二)
四四 减负试验班的艰辛历程(三)
四五 减负试验班的艰辛历程(四)
四六 任重道远的抉择
四七 永不熄灭的信念
四八 初来乍到的感觉
第二部 师魂之踏雪无痕
四九 深入调研的背后
五十 为正义而战
五一 知错能改
五二 乡村校园建设路慢慢(一)
五三 乡村校园建设路漫漫(二)
五四 屡禁不止的渊源(一)
五五 屡禁不止的渊源(二)
五六 重启减负试验班
五七 教改新思路的酝酿
五八 备战艺术节
五九 何来郁闷
六十 党性人格的魅力(一)
六一 党性人格的魅力(二)
六二 特事特办
六三 师德素养
六四 德育之根
六五 全身心地投入
六六 百折不挠
六七 付出总有回报
六八 爱的回报
六九 非凡的教育革新
七十 绩效会议(一)
七一 绩效会议(二)
七二 绩效会议(三)
七三 觉醒
七四 时代之声
七五 高风亮节
七六 后院起火
七七 临危受命
七八 曙光(一)
七九 曙光(二)
跋