现代东巴画派的美学特征
论现代东巴画派的美学思想根源
论音乐元素的产生
视唱教学方法探索
美术教学中作品程式化样式形成的原因分析
以陈少梅为例,看近现代中小名家书画拍卖热之成因与预测
古琴曲《酒狂》结构分析
“活”源于怦然心动——关于写生的思考
工笔人物画的审美取向
汉、唐大曲曲体结构差异性研究
白族本主造像体现出变形与夸张的和谐
城市雕塑语言的民族特征
“艺术”与“异术”
眼、心、手在艺术里的感觉
美术专业本科教学引入社会需求浅议
写生和创新对中国画学习的误导
花与自画像——奥基芙与弗里达作品的表达方式
论版画教学中的技术性
浅谈版画中的线
《西游记》中人物的象征性:之孙悟空、唐僧——从佛家的角度解读《西游记》
论艺术创作中的类宗教情感
浅谈色粉画
高校艺术设计教育中存在的问题和改革对策
过程与结果——在艺术设计课程教学中以学习过程评定学生成绩的尝试
对大理地区白族建筑的一点思考
浅谈AE在影视动画中的运用
人性空间的魅力——试论大理白族环境艺术设计的文化品格
应对高等教育新形势 创新声乐教学新模式——大理学院音乐学专业声乐教学模式改革的探索与实践
白族唢呐与白族民俗活动
浅析德奥艺术歌曲及艺术处理
浅析普契尼歌剧《绣花女》的艺术特色——咏叹调《人们叫我咪咪》的演唱分析
探析声乐教师在教学中的“专、辨、法、察”
艺术实践教学在高师音乐教育中的重要作用
音乐欣赏审美心理概述
音乐记忆心理初探
钢琴歌唱性旋律演奏的教学探讨
浅议如何改变农村音乐教学现状
浅谈声乐教学中歌唱语言的训练
以现代声乐眼光看待古代《唱论》等声乐论著的艺术价值
论音乐欣赏教学的重要性
浅议新课标下音乐欣赏教学应注意的几个问题
手风琴乐曲《e小调随想回旋曲》的作品解析
论英文歌曲的演唱及其教学
谈谈如何加强学生的音乐审美能力
就情感活动浅论舞蹈剧目给观众的感观作用
谈古筝三大派别中变音的异同及演奏方法
关于推进校院两级管理体制改革的思考
积极做好大学生中的发展党员工作,是高校党组织的重要任务
社会主义和谐社会视野下的政府创新