《“十一五”高职高专旅游与酒店管理类规划教材:中国旅游地理》将全国旅游区划分为九大旅游区,在九大旅游区的划分与命名上,主要从高职高专教学的角度,根据旅游地理区划的基本原则,广泛吸收已有各区划方案的长处,突出资源条件的相对一致性和文化及人文风情的近似一致性,采用行政区名称、区域文化底蕴与旅游景观主导因素复合命名的方法进行划分与命名。全书共分十三章,第一章 至第四章 主要介绍中国旅游地理的基础知识,第五章 至第十三章 主要介绍九大旅游区的旅游地理环境和主要景区。为了满足高职高专院校培养高技能专业人才的需要,全书内容密切结合教学实践,以讲清概念、加强实训、案例分析、强化应用为重点,突出教材的职业性、新颖性、实用性及可读性的特点。为了便于学生学习,《“十一五”高职高专旅游与酒店管理类规划教材:中国旅游地理》强化对中国旅游地理基础理论的应用和实践的培养,在每章后设有复习思考题等内容。为了使学生明确每章的学习目的、提高学生学习的主动性,在每章前设有学习目标栏目,便于学生自学。