接受国防教育、参加军事训练、学习军事科学知识,也有利于大学生综合素质的提高。军事科学的性质决定了开展这一学科敦育对学生具有很强的德育功能,军事科学的研究对象是战争及其他军事活动,它与国家的安危和人民的根本利益密切相关。这是关系到国家和民族的荣辱兴衰、生死存亡的大事,最能在青年学生中引起强烈的共鸣,从而激发强烈的爱国热情。同时,通过军事科学教育,学生将比较系统地学习马克思主义的国家观、战争观和方法论,学习人民军队的建军原则和我军的光荣传统,接受爱国主义、革命英雄主义精神的熏陶。这一切都将有助于学生增强对祖国和人民的热爱和忠诚,有助于培养学生的献身精神和社会责任感,有助于学生更好地树立正确的人生观、价值观。《大学军事课教程》较为充分地反映了当前国内外军事发展的最新动态,分上下两编,介绍了中国国防,军事思想,国际战略环境,军事高技术,信息化战,高技术局部战争,中国人民解放军条令条例教育与训练,轻武器射击,军事地形学基础知识等内容。