马克思主义与当代中国
马克思的德性学说及其人本学意义
论德性造就的可能性与实现过程
“经济人”的历史唯物主义审视
试析邓小平关于改革的领导方法与艺术
试论邓小平现代科技战略思想的演进
大胆探索的一年,辉煌篇章的一页——学习邓小平1975年期间发表的讲话的体会
略论邓小平有关民生问题重要性的思想
试析现阶段人民内部思想矛盾的根源、表现与处理对策
浅析政治文明与物质文明的关系
试论人与自然和谐的道德价值观的构建
和谐社会视角下我国服务型政府的建构
性别和谐与和谐社会的构建
企业伦理的责任、规范与途径
媒介空间断垣上的伦理审视
权威与民主之争:我国政治现代化的选择
私营企业主政治参与的现状与对策分析
协商式村民自治:有中国特色的农村基层民主之路
20世纪70年代末中国现代化发展的原因初探
思想政治教育的理论与方法
德育人文关怀与人的德性形成
生活德育化与德育生活化之比较
中西方“人我”观及其对现实的启示
思想政治教育接受过程中的情感作用
浅谈思想政治教育与现代人本管理的关系
感恩教育:唤醒大学生内心的感恩之情
幸福文化的构建:批判各种非幸福性的理论与实践
宽容的价值——论思想自由与民族复兴
柏拉图《理想国》的幸福思想及启示
体味幸福的教育——读《幸福教育论》有感
斯普朗格的“唤醒论”对现代德育的启示
论和谐社会视域下的心理和谐之内涵
传统文化的当代价值
中国特色语境下的传统文化开掘
和谐社会构建的传统文化视阈
中庸之道与和谐管理
生态可持续发展的墨家智慧
论魏晋风流思想及其对当代人的启示
[后记]