为迎接世界信息技术发展的挑战，以信息化带动教育的现代化，实现教育跨越式发展，有效地发挥各种教育资源优势，国务院批转的教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》提出，实施现代远程教育工程，形成开放式教育网络，构建终身学习体系。现代远程教育工程包括：继续发挥卫星电视教育在现代远程教育中的作用，改造现有广播电视教育传输网络，建设中央站，并与中国教育科研网进行高速连接，进行部分远程办学点的联网改造；2000年，争取使全国农村绝大多数中小学都能收看教育电视节目；运用优秀师资力量和现代教育手段，把教育电视节目办好，重点满足边远、海岛、深山、林牧等地区的教育需求。实施现代远程教育工程的意义十分深远，它标志着我国的卫星电视教育在21世纪进入了一个新的阶段。同时，对于实践江泽民总书记“三个代表”重要思想，进一步普及教育，提高教育素质和全社会教育水平，满足人民群众受教育、学知识、获取信息的需求，促进入的全面发展，具有重要的政治意义。这些都是我们在新世纪推进卫星电视教育发展的着眼点。教育电视台是卫星电视教育系统中的重要组成部分，是实施现代远程教育工程的重要基础设施，是宝贵的教育资源。精通和运用新技术，组织和制作边远地区需要的优秀电视节目，推广新技术和扩大节目的覆盖面，以及新的现代远程教育资源的优化配置和运营等等，是教育电视台面临的新课题。教育电视台能不能承担起现代远程教育任务，能不能直接为教育的信息化、现代化做贡献，是教育电视台能否抓住发展机遇，体现自身特有价值的关键。
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