《图案与装饰基础》是理论与应用相结合的教材。它的教学理论系统全面,符合艺术设计专业教学规律,既能传授必要的理论,又符合教学实际,指导图案装饰训练的每个环节。在《教育部高等学校高职高专艺术设计类专业教学指导委员会“十二五”规划教材:图案与装饰基础》的编写过程中,我们遵循了三个原则:一是《教育部高等学校高职高专艺术设计类专业教学指导委员会“十二五”规划教材:图案与装饰基础》强调图案装饰的广泛性,决定了它要求科学而系统地学习和训练,不仅要掌握材料与技巧,更重要的是让学生明确图案装饰的内涵,增强图案装饰的表现力。二是引导开拓创新。《教育部高等学校高职高专艺术设计类专业教学指导委员会“十二五”规划教材:图案与装饰基础》不仅注重专业基础知识的传授,而且注重了与现代教学理念的融合,对创新意识的培养具有十分重要的意义。三是《教育部高等学校高职高专艺术设计类专业教学指导委员会“十二五”规划教材:图案与装饰基础》的专业性,《教育部高等学校高职高专艺术设计类专业教学指导委员会“十二五”规划教材:图案与装饰基础》是根据高等教育培养技术型、技能型应用性人才的目标而量身定做的:突出图案装饰的方法与实际应用,突出技术,技能的培养,这也是本教材的重要特点。